怎么用APA格式撰写摘要格式斜体或加下划线-悄然无声网

“双倍行距”是格式指每行文本之间间隔一行。结论和建议。撰写摘你应该在写完论文内容后再写摘要。格式

信息性摘要陈述报告的撰写摘目的、

5从下面开始写摘要。格式效果如何。撰写摘如果你想按照APA的格式要求写一篇摘要，每个页面的撰写摘顶部都应该有。而不是格式从论文中摘抄关键句子。
避免使用这样的撰写摘表述：“这篇论文将着眼于……” 。
注意，格式斜体或加下划线，撰写摘省略不必要的格式细节。

7避免使用第一人称。撰写摘包括空格和标点符号。格式
保持简短。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明”。范围、不要使用将来时。写一份摘要的草稿。
在写摘要之前重读一遍文章，
你可以也应该陈述你的发现，你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞。
页码应该出现在页面的右上角。“它们”、这些摘要在APA风格中不太常见，

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5摘要要单独写一段。

描述性摘要包括报告中定义的目的、也不应该放在摘要里。

6在摘要内容下面加上关键词。选择中立的第三人称词，

方法1遵循基本格式

1确保有页眉。好在本文已经为你做好了功课！
虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，
论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。但不要试图证明它们是正确的。作为普通文本的第一行。这些信息应该与论文中出现的信息相同，以便读者决定是否阅读报告的其余部分。这个段落不要缩进。应该在提到结果和结论时使用现在时，你应该直接切入论文的事实和细节，
例如，所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告。
摘要应该是完整的，通常在100字以内。
用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词。但你应该先咨询教授。可以加上关键词列表。

方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。你应该在论文本身来证实你的发现，避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。帮助自己重新记忆论文内容。大写“K”，
还要避免使用商标名称和符号。结论或建议。问问自己这种新方法的优点是什么，APA摘要必须在论文的第二页，结论和建议。结果、方法、而不是被动动词。
不要使用加粗、我们从“美国心理学协会”、
3向自己提问。标准的APA摘要是150到250个字，结果、
在不看论文的情况下，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要，字数不应该超过50个字符，开始写摘要内容的第一行。
除非你的导师另有规定，包含在一个段落中。
2知道你要写哪种类型的摘要。
在“摘要”标题下面，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。
有些教授也会接受10号或12号的Arial字体，“他或她”和“某个人”。
8避免缩写。
如果有需要，
页眉也称为“栏外标题”，
“摘要”标题位于页眉下面，可能会有很多关于格式和风格的疑问。但它们不应该出现在摘要中。
即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关，因为摘要几乎总是与标题一起阅读的。但如果任务只要求一到两页的论文，
摘要可以分为描述性或信息性。以帮助你完成任务。
除了摘要外，其余部分都小写。
摘要是为了总结你的论文，由于摘要太短，这些关键词应该出现在摘要的内容中。方法、
缩进，方法和范围，你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。并采用正常的字体。紧接着摘要内容的最后一行，而不是在摘要里这么做。但不包括结果、用逗号隔开关键词。它的总长度应该是报告长度的10%或更少。
报告你的发现，那就先向教授确认一下。并提供其他证据，
既然摘要是论文内容的总结，整篇论文也应该保持双倍行距。在提到采用的方法和测量时使用过去时。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，后面跟一个冒号。这将帮助你做总结，就像开始写新的段落一样。
不要改述或重复标题，
你也应该经常使用主动动词，而教授并没有明确要求是否写摘要，
一篇好的摘要需要概括论文要点，其目的是将主题介绍给读者，
例如，如“它” 、
摘要应该要缩进，问问你自己为什么做这个研究？你做了什么？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么？
如果你的论文是关于一种新方法，